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| Le ministre face aux techniciens et experts |
La
décision prise par le gouvernement pour favoriser entreprenariat et
l’insertion socioprofessionnelle des jeunes, semble bien suivre sa trajectoire.
Le ministère des Enseignements et de la Formation Professionnelle Secondaires,
chargée d’exécuter cette politique, évolue avec assurance, dans les réflexions
pour présenter un document
adéquat
devant satisfaire la recherche des compétences nécessaires pour répondre aux besoins
de l’économie du pays. Après des multiples ateliers, les techniciens dudit
ministère, avec l’appui d’autres experts nationaux et étrangers, se retrouvent,
pour quatre jours, du jeudi 20 au lundi 24 juin 2013, à la bibliothèque
nationale, pour la validation du projet de stratégie intérimaire de
l’Enseignement Technique et la Formation professionnelle (ETFP) et de
concertation avec les principaux secteurs d’activités économiques prioritaires
au Tchad. Le ministre des Enseignements et de la Formation Professionnelle
Secondaires, M. Abdelkérim Séïd Bauche, qui a procédé au lancement des travaux,
précise que l’objectif de cet atelier est de procéder à l’analyse des besoins
et des évolutions du marché de travail. Cette analyse, poursuit-il, servira de
base à la formulation des orientations et des choix stratégiques pour
l’élaboration du futur plan de développement de l’Enseignement technique et de
la formation professionnelle (ETFP). Ces réflexions visent le développement de
tous les secteurs : primaire, secondaire et tertiaire. Le Tchad, sur le
plan économique, possède d’atouts majeurs avec l’exploitation du pétrole, mais
connait un retard considérable dans le cadre du développement humain. Alors que
pour booster cette économie, il faut absolument des ressources humaines
compétentes. « Toutes ces préoccupations seront au centre de la
problématique de l’atelier », rassure le chef de département des
Enseignements et de la Formation Professionnelle Secondaires, M. Abdelkérim
Séid Bauche.
